Развитие ребенка в 11 месяцевШаг за шагом идет развитие ребенка одиннадцати месяцев, он уже начинает произносить свои первые слова. Конечно, слова пока облегченные. Каждое слово многозначно и его смысл очень зависит от интонации. Например, простеньким словом «ам-ам» ребенок может сообщить о том, что голоден или указать на то, что на столе лежит любимый йогурт или яблоко, или может объяснить, что сейчас делает собака и т. д. Подробнее рассмотрим развитие ребенка в 11 месяцев, чтоб не испытывать проблем с воспитанием.

Что умеет ребенок в одиннадцать месяцев?

  • понимает разговор взрослых о происходящем вокруг и о себе;
  • произносит слова, которые имитируют голоса птиц и животных;
  • выполняет указания и просьбы: принеси, отнеси, дай, возьми, положи;
  • ждет одобрения и похвалы своих действий;
  • кивает утвердительно головой и качает отрицательно головой;
  • машет рукой при прощании и в знак приветствия;
  • постоянно повторяет одно действие, с каждым разом совершенствуясь в нем;
  • пытается самостоятельно есть ложкой, неплохо пьет из чашки;
  • спускается и залезает на ступеньки, активно ползает;
  • пытается ходить самостоятельно;

Многие слова малыш сопровождает жестами. Помогайте осваивать крохе новые слова. Логопеды считают, что ребенок готов заговорить тогда, когда он требовательно протягивает свою ручку, и произносить «дяй-дяй».

Это объясняется очень просто: как известно, мелкая моторика с речью связана напрямую. И то, что ребенок может со своими пальчиками выполнять определенные манипуляции, и его пальцы уже хорошо слушаются, говорит о том, что для появления полноценной речи мозг достаточно созрел.

Расширяйте запас слов ребенка, играя с малышом в различные речевые игры. Рассматривая картинки, читая книжки повторяйте звуки, которые издают различные животные. И очень скоро ребенок будет отвечать: мяу-мяу, гав-гав, ку-ку, пи-пи, га-га, ква-ква и т. д.

В 11 месяцев у большинства детей меняется режим дня, так как спят теперь они гораздо меньше, многие малыши переходят днем на одноразовый сон.

Самый лучший вариант режима дня ребенка тот, который постепенно будет приближаться к детсадовскому режиму – в 8. 00 подъем, в 12. 00 – обед, в 13-15 - дневной сон, 18. 30 - ужин, в 20-00 - отбой. В таком случае малышу не нужно будет перестраиваться, когда пойдет в детский садик или в школу.

Как папа и мама

В 11 месяцев ребенок хорошо понимает просьбы взрослых и откликается на них с удовольствием. Много раз подряд он готов показывать части тела у куклы или у себя. Сияя и кряхтя, он принесет тапочки или в мусорное ведро выбросит фантик. К этим действиям поощряйте ребенка и не забывайте хвалить его.

В этом возрасте игрушки привлекают малыша меньше всего, теперь его интересуют «взрослые» реальные предметы. Он во всем стремится подражать папе и маме. Постарайтесь найти для ребенка такие «сферы деятельности», где бы он полностью мог удовлетворить этот интерес. К примеру, вы готовите обед, а малыш пусть в кастрюлю складывает кусочки порезанных овощей. Вы убираете квартиру, а ребенок может отнести фартучек или носовой платок в стиральную машину и т. д.

Такая помощь сейчас для ребенка – это только игра, но именно в этой игре закладываются основы того, что через 5-10 лет вам не придется несколько раз напоминать, что нельзя по всей комнате разбрасывать грязную одежду, а после чаепития совсем не сложно сполоснуть кружку и т. п. Поощряйте каждое стремление карапуза выполнять ваши просьбы, и старайтесь каждый день показать ему новое действие, которое он сможет выполнить.

К 11 месяцам большинство детей уже начинают уверенно ходить, держась при этом за мамину руку. Проконсультируйтесь с ортопедом, если ваш малыш еще не собирается вставать, может быть его мышцам, чтобы окрепнуть, нужна дополнительная нагрузка и поддержка.

В этом может помочь гимнастика и массаж.

Азбука общения

Создайте своему ребенку такие условия, чтобы он смог общаться с другими детьми. Гуляйте на площадке, где также играют дети разных возрастов. Наверное, за это время вы же успели завести знакомства с другими мамочками. Ходите друг к другу в гости. Хорошо, если малыши вместе проведут около 40 минут, больше для них уже будет сложно. Старайтесь при этом не вмешиваться в их «отношения», для того, чтобы они сами учились играть. Но и не бросайте одних. Очень хорошо, если «хозяин» угостит всех детей соком или фруктами – так ребятишки начнут изучать культуру застольного общения и поведения.

До двух лет малыши воспринимают игрушку, которую держат, как продолжение самих себя, и не понимает, как и почему ее можно кому-то другому отдать. Поэтому не нужно ругать ребенка за «жадность» - это для него естественно. Наступит время, и ваш ребенок поймет: что нужно делиться своими игрушками, чтобы играть с другими ребятишками. Пока играть «сам» малыш не в состоянии. Для него общение с другими малышами заключается в том, что он за ними наблюдает со стороны и пытается иногда повторять их действия.

Чтение

Можно различными способами привить ребенку любовь к чтению.

Вот некоторые из них:

  • Поощряйте игры ребенка с книжками-игрушками и книгами из твердого картона.
  • Называйте изображенные в книги предметы, указывая на картинки.
  • Пойте из книг песенки.
  • Когда читаете, гримасничайте, варьируйте тембр голоса или как-то по-другому поддерживайте интерес малыша к книге и сюжету.
  • Читайте часто ребенку, но не долго.
  • Не заставляйте ребенка смирно сидеть около вас во время чтения. Если усидеть он не может, пусть ползает вокруг.

Малыш постепенно научится сосредотачиваться на книжке. Сделайте так: выбирайте такие книги, где на каждой страничке яркая картинка и стишок на 4-6 строчек. Пока ребенок будет рассматривать картинку – вы прочитаете ему стишок. А потом отпустите кроху «побегать». Через некоторое время вернитесь снова к книге, но теперь к другой странице.

Рассказывая или читая сказки, вы будете способствовать развитию ребенка, его мышлению и тому, что кроха начинает книги ассоциировать с тем, что дети любят больше всего, а именно с вашей близостью и вашим голосом.